Alumnado Ayudante

Este programa de formación de alumnado voluntario para formar parte de la RAS (Red de Alumnos Solidarios) surge precisamente para facilitar la detección de posibles situaciones de acoso entre iguales, ya que son los propios alumnos/as los que primero detectan este tipo de problemática y quienes poseen un tipo de relación que facilita la oportunidad de crear una red de protección alrededor de una posible víctima de maltrato.

Pero el trabajo de la RAS no se queda en la intervención a la hora de detectar una situación de posible acoso, sino de crear un clima óptimo para que esta problemática no llegue a suceder. ¿Cómo? Mediante la ayuda entre iguales y el trabajo de dinamización del Centro Educativo. 

• Ayuda entre iguales: Esta forma más novedosa de entender la Red de Alumnos Solidarios dota al Centro de un equipo formado por alumnado y profesorado voluntario que se encarga de dar apoyo a las diferentes problemáticas que puedan surgir en el centro, sobre todo de índole académica y social, pudiendo derivar algunos de los casos más complicados a otros equipos de trabajo, como el de mediación escolar o el de orientación.
• Función dinamizadora: Un centro dinámico es un centro menos conflictivo. El disponer de actividades y proyectos variados del interés de los alumnos/as, genera un clima mucho más enriquecedor y da soporte y protección al alumnado, al dotarle de una red social. La función de la RAS consiste en organizar y llevar a cabo actividades, concursos, juegos… que hagan del Centro un lugar más dinámico y atractivo para el alumnado.

De este modo, el programa de formación de Alumnos Ayudantes para formar parte de la RAS permitirá al Centro el aprovechamiento de un gran recurso: el propio alumnado, y a su vez, tanto el equipo de alumnos ayudantes como el alumnado en general aprenderá a gestionar mejor los conflictos, a trabajar en equipo, a organizar y poner en marcha actividades, a dar valor a las diferencias… Como resultado natural se creará una red social que acogerá y protegerá a todo al alumnado y donde cada cual tenga la oportunidad de crear relaciones con otras personas de gustos/aficiones similares.